martes, 31 de diciembre de 2013

Las flechas del amor (desastre de tipo)

   Queridos amigos: mientras escribía la anterior entrada, puesto que se me obsequiaba y después yo obsequiaba con dardos, se me ocurrió una idea al alcance solo de mentes excelsas como la del guachimán: ¿por qué no premio a mis lectores también con flechas? Inmediatamente, pensé en las flechas por excelencia: las del amor, pero luego se me olvidó agregarlas, supongo que ahora entenderéis lo de desastre de tipo.  Bueno, aquí las tenéis.
   ¡Qué guapa, Karina! ¡Y qué mal hacía el play back!


Premio Dardos

 
 
   Esta imagen que veis es el emblema del premio Dardos, un galardón que al parecer nació en Brasil o Portugal y premia valores éticos, literarios y comunicativos. Se concede en forma de cadena de unos blogueros a otros, y a mí me lo ha otorgado mi amigo José Brea, autor del estupendo blog Medicina y Melodía, que muchos seguro que ya conocéis. Amigo Pepe: no sabes cuánto te agradece que te hayas acordado de él este guachimán, que se pasa las horas muertas encerrado en su garita haciendo sudokus, leyendo el Pronto y escuchando Carrussel deportivo, aburrido como una mona en una conferencia de astrofísica. ¡Menos mal que alguien me da una alegría!
   Después de hacerle la pelota a Pepe y de cumplir los dos primeros requisitos que acompañan al premio Dardos (incluir su emblema en el artículo y mencionar y enlazar al blog que te lo concede), paso a cumplir el tercero y último: concederlo yo a otros quince blogs. ¡Cómo han cambiado las cosas en solo un año y medio! En abril de 2012, me dio una amiga el premio Liebster, y puede que algunos recordéis que los cinco que yo concedí fue a base de venderlos (me saqué un dinerillo, no creáis); pues bien, en esta ocasión, he intentado aprovecharme con el mismo sistema, pero no solo no ha habido nadie que quisiera pagarme, sino que, además, uno de los premiados (no diré quién) al final ha conseguido que le prestase 30 euros. ¡Para que luego digo Rajoy que las cosas están mejorando! Bueno, ahí van los premiados, que esta vez, al menos, han ganado sin truco: ¿será que los españoles nos estamos haciendo más decentes?
   1.- AB música y más. Lola tiene un excelente blog de música que además selecciona unos vídeos fabulosos.
   2.- Aldea de las letras. Cultura y lectura en el blog de María Eugenia. ¿Por qué algo tan lógico como valorar la lengua española les resulta natural a los mexicanos y se les atraganta a algunos españoles?
    3.- Buenas noches, Nueva Orleans. El talento literario de Fernando volcado en su blog.  
    4.- Cazando estrellas. El simpático blog de lectura de Meg. Algún día dedicaré un artículo a este tipo de blogs.
    5.- Discursiones. Cine, libros, actualidad, educación... y una gran capacidad analítica, eso podemos encontrar en el blog de Pepe.
    6.- El ballet de las palabras. El blog de Patricia tiene cabida para TODO aquello que represente cultura.
   7.- El bisturí. Análisis certero de la realidad política de España. A veces Paco expresa la perplejidad que todos sentimos ante algunas cosas.
  8.- El bosque de la larga espera. Estupendos análisis de obras y cuestiones artísticas; profundos, detallados y, a veces, en extensión.
   9.- IFIE. Blog de José Manuel Lacasa. Imprescindible si quiere usted estar informado sobre educación.
   10.- La azotea de Molina. Molina de Tirso escribe tan bien como Tirso de Molina.
   11.- La mirada insolente. Mariano debería animarse a deleitarnos con sus artículos más a menudo, aunque sé que tiempo no le sobra.
   12.- Los libros del replicante. Con este hay que tener mucho ojo: lo administra un extraterrestre. ¡¡Y le gustan los libros!!
   13.- Paz Cornejo. Paz nos dedica su poesía y nos informa sobre libros y actualidad cultural
   14.- Profesor Atticus. Educación, política y sociedad. El blog de Alberto es un auténtico filón.
   15.- Vivito y blogueando. Apliquémosle lo dicho a La mirada insolente.


lunes, 30 de diciembre de 2013

La espiral del silencio

   Se publica hoy en "El País" un artículo titulado Cataluña, la espiral del silencio, que también puede leerse en otras páginas. Su autor es Francesc de Carreras, un jurista catedrático de derecho constitucional en la Universidad Autónoma de Barcelona, centro al que, dado como han puesto en Cataluña los nacionalistas esto de la discrepancia en los últimos años, me temo que este señor tendrá que acudir con casco, coraza y un seguro que cubra todos los riesgos habidos y por haber. El artículo me parece muy acertado, de modo que mi recomendación es que lo leáis. Señalaré por mi parte que la idea sobre la que se construye es la de que, si el separatismo parece hoy mayoritario en Cataluña, es porque sus defensores, en origen una minoría, se han mantenido siempre unidos como una piña, con unidad machacona de discurso y perseverante de objetivo, con lo cual han llegado a constituir su propuesta como la única y dominante. Para ello han contado también con el inestimable concurso de otros factores, tales como estos:
   1.- La renuncia de otros a alzar otras propuestas y a desmontar las flagrantes mentiras del nacionalismo, lo que ha hecho que enfrente solo tenga el silencio y ha contribuido a darle una apariencia de mayoría que en principio no tuvo.
   2.- El haber utilizado el miedo para conseguir que muchos se callaran o acabaran uniéndoseles.
   3.- El que se haya dejado en sus manos un instrumento tan poderoso como el sistema educativo.
  4.- Las demenciales políticas del PSC en este terreno, en particular, sus pactos estatutarios con ERC.
  Personalmente, creo que el señor Carreras se olvida de otros dos factores que habría que mencionar: que el PP tampoco es inocente en el crecimiento de esta hidra y que esa espiral del silencio que durante años se les ha permitido edificar a los nacionalistas catalanes es puro nazismo.
   De todos modos, insisto en que leáis el artículo, porque tiene muchas más cosas.
   Aquí tenéis más documentos interesantes sobre este tema:
   1.- Cataluña como problema democrático (de José Tudela Aranda):
   2.- El tigre que nunca debió salir de su jaula (de Gabriel Tortella):
   3.- La demagogia identitaria (de Fernando Savater):
   4.- Albert Rivera frente a Pilar Rahola, Rafael Nadal y José Antich (vídeo televisivo del pasado día 18, bochornosa muestra del concepto de diálogo de los nacionalistas. 51:30 minutos):
   5.- Albert Rivera y Pilar Rahola (12:52 minutos, guinda del pastel anterior):
 

viernes, 27 de diciembre de 2013

Silva, Blesa y Julio M. T.

   Parece que el juez Elpidio Silva se ha puesto de moda, ya que hasta "El País" y la cadena SER le dan un eco que, en el momento en que lo empapelaron, le negaron o casi negaron los grandes medios, incluido el grupo PRISA, y solo se lo dimos cuatro conspiranoicos alucinados como este vuestro guachimán (véase aquí y aquí), bien que con paupérrimo éxito de público y crítica. Una vez más, el guachimán se adelanta a los grandes medios informativos, está hecho un crack
   Y es que no había más remedio que hacer caso a Silva: después de asuntos como Bankia en general, las preferentes, Díaz Ferrán o aquel del banco de Florida, ¿cómo no se iban a tomar medidas contra Blesa? Él las tomó y ya ven los resultados: ¿qué pasa aquí? Ahora salen a la luz los correos de Blesa, pero la justicia los considera irrelevantes para la causa contra Silva: ¿qué pasa aquí?
   Los asuntos en que está envuelto Blesa no solo tienen un alcance económico que se mide en una cifra mareante de euros, no solo apestan a abuso de poder y corrupción política, sino que además han llegado a tener graves consecuencias en las vidas de las personas: a miles de ellas, el banco en que confiaban, sencillamente, las engatusó para robarles el dinero (esto es delirante; simplemente, descalifica a España como país), pero incluso hay más: con algunas pocas, las cosas han llegado mucho más lejos. Así ocurrió por ejemplo  con el policía local Julio M. T. y el director de sucursal de Bankia que le vendió las preferentes, al cual Julio apuñaló hace unos meses. La pasada Nochebuena, Julio apareció muerto en su celda de la prisión de Abolcàsser. Parece ser que se ha suicidado.  No diré que Blesa deba sentarse en el banquillo por esto, pero él y quienes sacaron tajada del latrocinio institucional de los últimos años deben ser juzgados severamente por tan gravísimo asunto. Por eso sorprende y asusta que, a Elpidio Silva, en lugar de escucharle y apoyarle, parezca que se le está persiguiendo, y alegra que los grandes medios le den el eco que en su día le negaron.

martes, 24 de diciembre de 2013

Felices Navidades y próspero 2014

   Así es, queridos lectores, el guachimán les desea una FELIZ NAVIDAD.
   Por otra parte, pensando en sus regalos, en la sección de comunicaciones de este blog, les ofrecemos las nuevas tarifas mundiales:

   Para más información sobre las ventajosas Tarifa China, Tarifa Camboya y Tarifa Israel, pulse aquí:
 
   Así esta el mundo, queridos. Aunque no os lo creáis, una firmita ayuda bastante. Animaos, a lo mejor conseguimos que eso de la feliz Navidad se haga un poquito más extensivo.
Muchas gracias a Amnistía Internacional




sábado, 21 de diciembre de 2013

Praxis educativa. 10: subversión de valores

1. Adolescencia
   Jueves 12 de diciembre. Dos profesores coinciden en el despacho de jefatura de estudios. Ambos dan clase a un grupo de 2º de ESO del que uno de ellos es el tutor. El otro le dice:
    -Acabo de darles las notas a los de tu grupo. De los 32, aprueban 11. Se han puesto como unas bestias.
    -¿Y qué esperaban?
   -Es lo que yo les he dicho: tres meses sin estudiar, sin atender y haciendo el zángano: ¿qué esperabais?
    -¿Sabes lo que pasa? Que son una panda de consentidos y maleducados.
    Uno de los jefes de estudios está allí presente e interviene en ese momento:
    -¡Os teníais que oír! ¿Es que no os acordáis de cuando fuisteis adolescentes? ¡Parecéis abuelos Cebolleta!
    Caras de estupor en los dos profesores. El de los 21 suspensos le responde:
    -Es lo que somos. Mira, Fulano, de siete exámenes, aprueba dos, y aun así, se ha puesto tan burro que he tenido que bajarle los humos.
    El jefe de estudios recoge velas:
    -Es lo que pasa en estos tiempos.
    Vaya, que la culpa la tienen los tiempos, a los jefes de estudios de juvenil talante no les toca ninguna responsabilidad en la catástrofe.
 
2. Aplausos
    Viernes 13 de diciembre. Entro de guardia en un grupo de 2º de ESO del que he oído que es bastante bueno. Tengo mucho trabajo, así que desde el primer momento dejo claras las alternativas: silencio y trabajamos todos o jaleo y entonces me levanto y también trabajamos todos, pero con los ejercicios de lengua que yo les ponga.
    Cincuenta minutos después, suena el timbre. El comportamiento del grupo ha sido tan correcto que yo, lamentablemente acostumbrado a tener en las guardias que batirme el cobre más de lo deseable, me sitúo de pie ante ellos y les digo:
    -Quiero felicitaros por vuestro comportamiento. No es fácil encontrar a un grupo que entienda tan bien las cosas y que haga lo que hay que hacer tan bien como lo habéis hecho vosotros.
    Se quedan un par de segundos desconcertados y después... ¡se ponen a aplaudirme!
    Sucede (lamentablemente otra vez) lo que me había imaginado: los alumnos que se portan bien están tan poco acostumbrados a que se reconozcan sus méritos que, cuando alguien lo hace, lo encuentran una rareza digna de ser agradecida con un aplauso. Porque lo agradecen, vaya si lo agradecen, como no podía ser menos en unos centros donde cada vez hay menos diferencias entre portarse bien y portarse mal, estudiar o no estudiar: las consecuencias son menos distintas de lo que debieran. El refuerzo positivo consiste en esto: en reconocer el mérito, no en la aberración en que se ha caído: en alargar las contemplaciones con los energúmenos o los gandules hasta los límites del absurdo.
 
3. Adaptación de aula
    Viernes 20 de diciembre. Junta de evaluación de un 3º de ESO. Como es un grupo de los llamados "de nivel bajo", algunos profesores les hacen una "adaptación de aula", eufemismo bajo el que se esconde esto: una sensible rebaja de la exigencia, con el fin de que puedan aprobar al final hasta los señoritos que no solo no estudian, sino que además tienen un lamentable comportamiento (varios profesores admiten abiertamente que no pueden controlar esta clase). Señalo que yo no hago tales adaptaciones, ya que me parece que el programa es el programa para todos: por haber caído en un grupo conflictivo no vas a llevarte encima el premio de que te pongan las cosas más fáciles. Se produce una pequeña escaramuza acerca de esto, nada importante. He omitido hasta ahora un dato sensible: la media de asignaturas suspensas del grupo es de 6'5 por alumno, y eso, con "adaptaciones de aula". 
    La perversión de bajar el nivel de la exigencia para subir el nivel de aprobados (que no el de los aprendizajes, como a veces manipuladoramente se dice) es uno de los artificios de la LOGSE que más daño han hecho a la enseñanza. No se entiende que muchos profesores aún no se hayan enterado de esto: los alumnos vagos, cuanto menos se les pide, menos dan, con lo que estamos desanimando hasta a los estudiosos, porque además se da la lamentable circunstancia de que al final, milagrosamente, las adaptaciones de aula funcionan y en junio, ¡oh, sorpresa!, las cantidades de suspensos de los grupos malos se acercan bastante a las de los buenos. ¡Objetivo alcanzado!
 
    Por un lado, jefes de estudios que censuran a los profesores que critican las actitudes indebidas y profesores que les facilitan la vida a los vagos y revoltosos; por otro, buenos alumnos que echan de menos que se les reconozca que lo son: ¿no habremos caído en una subversión de valores? Lo dicho: somos nosotros



lunes, 16 de diciembre de 2013

La depuración y el acoso como estrategias políticas

   ¿Es España una democracia? A veces, uno lo duda. La democracia se define como el imperio de la ley, y en España, cada vez más a menudo, las leyes se están utilizando para proteger a poderosos o amiguetes afines al poder que han cometido deslices de cualquier tipo (¿acabarán indultando a Matas? ¿Pisará Fabra la cárcel? ¿Se investigará a la infanta Cristina con imparcialidad?), para acosar a adversarios o para depurar a gente incómoda. Os recuerdo algunos casos.
   -Baltasar Garzón. Reconozco que tiene sus luces y sus sombras, pero ya tiene inri que se le haya apartado de la carrera judicial precisamente a él, uno de los jueces que más se han destacado en favor de las causas democráticas, y más, por algo relacionado con el caso Gürtel.  
   -Elpidio Silva. Acaba de hacerse otra vez visible gracias a los correos entre Aznar y Blesa por el asunto de los cuadros y por las repugnantes reacciones de Blesa sobre la gestión de las preferentes. Yo siempre pensé (ver aquí y aquí) que a este señor se le perseguía por atreverse a encarcelar al impresentable de Blesa. Ahora parece que pasa al ataque y denuncia, en efecto, estar siendo objeto de una persecución y ser víctima de la corrupción judicial, así que habrá que estar atentos al desarrollo de este asunto. Desde luego, es poco sostenible que se proteja a Blesa como se le protege. Lo de los cuadros parece una tontería, pero Aznar le pedía a Blesa que Caja Madrid le comprase a un amiguete por nada menos que 54 millones unos cuadros que, descartando los que no valían mucho y limando aspiraciones descabelladas, al final se ofrecieron por 6.  Había además que habilitar un edificio de la Castellana para albergarlos: no problem, el señor Gallardón, entonces alcalde de Madrid, resolvía ese asunto facilitando un edificio, pero la "solución" podía llegar a ponerse en 115 millones más: ¿y qué importa eso, cuando se trata de ayudar a un amigo? Finalmente, el atra, quiero decir, la operación, se frustró.   
   -Carlos Morín. A este médico abortista, el acoso de las llamadas asociaciones provida lo llevó ante los tribunales. Resultó absuelto, pero pagó un alto precio personal, profesional y en prestigio por ello. Ahora el Tribunal Supremo ordena repetir el juicio. No hay nada más temible que el cerco de los fanáticos, ya sean religiosos, políticos o de cualquier otro sello.  
   -La inspectora de Hacienda que no quiso perdonarle 450 millones de euros a Cemex. Este caso es prolijo y hay mucha información sobre él. Como fondo, la conocida permisividad de Hacienda con las grandes empresas y las conexiones y favoritismos político-económicos, que apuntan hacia Cristóbal Montoro. Un asunto de gran importancia: hasta que no haya democracia y transparencia fiscal, esto no hay quien se lo crea.
   -El juez Fernando Andréu. ¿Será el juez que investiga las irregularidades de la salida a bolsa de Bankia la próxima víctima de este peligroso poder fáctico? Ante la petición de información que, a instancias de UPyD, ha hecho a la entidad, esta se ha revuelto reclamándole que cese su inquisición (sic) y amenazándole con recurrir al constitucional. ¿Queréis conocer un modelo de repugnancia en la hipocresía, el victimismo, el cinismo y la manipulación del lenguaje? Pues leed en la noticia los términos en que se pronuncia Bankia, entidad cuyos desafueros representan uno de los mayores boquetes de la crisis y el hundimiento bancario. Y ahora, se presenta como si fuese víctima de una persecución: desvergüenza pura.   

domingo, 15 de diciembre de 2013

Cataluña contra Cataluña

   Los que dispongáis de tiempo y ganas, podéis leer este artículo completo (opción recomendada); los que no, podéis leer la versión abreviada que ha salido hoy en "El País".
   Soy uno de esos 400.000 catalanes que viven fuera de Cataluña y, para mi desgracia, llevo algún tiempo haciéndome esta pregunta: ¿en qué me quieren convertir los impulsores de la descabellada propuesta separatista? ¿En un extranjero en mi tierra? Supongo que acabarán imperando la cordura y el respeto a las leyes y, como en su día ocurrió con el plan Ibarreche, el verdadero ámbito de decisión, que es el que nos abraza a todos los españoles, pondrá fin a esta desafortunada aventura del nacionalismo catalán. A Mas y sus secuaces, si tuvieran la serenidad de pararse a pensar un minuto, no les vendría mal reflexionar sobre este precedente del plan Ibarreche, porque quizás así, contemplando su trayectoria, entenderían el pésimo negocio en el que están ahondando. Puede que pocos recuerden que las provocaciones del petimetre Ibarreche empezaron también con la ocurrencia de que iba a poner en marcha un referéndum acerca de la autodeterminación, pero, ¡ay!, mírate por dónde que entonces gobernaba José María Aznar, quien desde luego no es santo de mi devoción, pero diré que hizo lo que tenía que hacer: obrar con coherencia y, como el garante que era del orden legal, advertirle al bueno de Juanjo que, si hacía eso, quebrantaría las leyes y el Gobierno de la nación lo pondría ante los tribunales. ¿Qué sucedió entonces? ¡Ah, oh, ah! Que el valiente de Juanjo Aurrerá se cagó literalmente en los pantalones (perdonad esta grosera expresión, impropia del guachimán) e invocó el auxilio de los principios democráticos, los cuales, por lo visto, si el que se salta las leyes es el sátrapa de una comunidad autónoma, deben permitirlo. Enseguida, con el oportunismo canallesco que manda en la política española, salieron vergonzosamente en su defensa todas las etiquetas de la oposición, encabezadas por el PSOE, acusando a Aznar de autoritarismo, de resultas de lo cual, Pepe Mari recogió velas, pero, a cambio, Juanjete se olvidó de su referéndum.   Posteriormente, envalentonado, puso en marcha su famoso plan. Tampoco vendría mal recordar que en algún momento pareció que con ello iba a hacer que se tambalease el mundo, y yo creo que el muy insensato hasta se lo creyó: llegó a creerse él mismo su propia ensoñación de que sería el Prohombre que liberaría a Euskadi del supuesto yugo de España, aunque el desenlace fue muy distinto: en el debate en las Cortes sobre su delirante proyecto, daba pena verlo, arrugado como una pasa. ¿Qué es hoy el plan Ibarreche? Una sombra del pasado, igual que su mentor, de la que nadie se atrevería a negar que no fue sino una locura absurda que solo sirvió para sembrar tensión, confusión y discordia.
   ¿Pasará lo mismo con esta demencial Guerra de Independencia que se traen hoy CiU (aunque parece más bien que C sí, pero U, no), ERC, ICV y CUP? Voy a ser políticamente incorrecto: ERC puede presumir hoy de valores tan sólidos como Jonqueras, Tardá o Alfred Bosch, nada menos, pero, si hurgamos un poquito en el pasado, la cosa se arregla con nombres como Carod Rovira, Puigcercós o Pilar Rahola. Si nos vamos a un tiempo más lejano, su figura más señera es Lluis Companys, personaje al que debemos compadecer por haber perecido como víctima del terror implantado por la repugnante dictadura franquista, pero eso no implica que su aportación deba valorarse sin objetividad, y resulta que en ella hay bastantes sombras, la mayor de las cuales es la proclamación del Estado Catalán en 1934. Ese acto irresponsable fue uno de los más señalados en la cadena de desestabilizaciones que fueron debilitando a la República, cosa que se acabó pagando muy cara. Otro personaje de la vieja historia de ERC fue un tal Capitá Collons; ¿qué hay de cierto en esta historia que enlazo con su nombre, la cual involucra, y de forma no muy gloriosa, al propio Companys?  En cuanto a la CUP, le veo menos recorrido que al zapato con que uno de sus diputados amenazó a Rodrigo  Rato, otro (me refiero ahora a RR) de los sujetos de los que debemos enorgullecernos. Luego está ICV: es que IU y sus franquicias no escarmientan: pierden el culo por servir de tontos útiles a todo montaje nacionalista que les pongan ante las narices: ¿todavía no se han enterado de que los coqueteos de Madrazo con el aberchalismo fueron la causa de que muchos españoles les volvieran la espalda? Ese despegue al que aspiran se lo va a cargar Joan Herrera, ya lo veréis. Termino volviendo a CiU para decir solo una cosa: sinceramente, pienso que Artur Mas y Durán Lleida son los únicos de todo este reparto que se están dando cuenta de la enormidad del abismo que han abierto. De Durán lo hemos sabido de  siempre, y en cuanto a Mas, fijaos: hace tiempo que se le ha borrado de la cara la sonrisa triunfal: ¿será que, después de todo, se acuerda del Estat Catalá de Companys y del plan Ibarreche?    
   Más le valdría a la Generalitat preocuparse por Cataluña, que, en los últimos años, ha dejado de ser el referente económico y cultural de otros tiempos, por no hablar del cenagal de corrupción y déficit en que la han metido el desgobierno y la obsesión por dilapidar dinero en caprichos identitarios. Más le valdría dejarse de coreografías fundamentalistas como la Vía Catalana, de simposios incendiarios y malintencionadamente desenfocados, de cacareos belicistas como aquellos de Felip Puig o del propio Mas, que los colocan a la altura del gallo de Morón, para más inri: estúpidos, mequetrefes y,  encima, chulos. Puedo asegurarles, además, porque soy testigo de ello, que Cataluña está en el momento de mayor rechazo desde los tiempos del franquismo, mientras que allá por finales de los setenta era vista con admiración. Y aún añadiré otra cosa: se está convirtiendo en un territorio demasiado hostil con los enemigos que se ha modelado, tan quiméricos como los muy españoles gigantes - molinos de viento de don Quijote (hablando de este personaje, no se les olvide a estos señores que, en la segunda parte de su novela, publicada en 1615, situó Cervantes varios capítulos en una españolísima Barcelona), que son una lengua y millones de personas, muchas de ellas, catalanas residentes dentro y fuera de Cataluña. Cataluña se ha hecho una tierra antipática hasta para un buen puñado de catalanes, que callan por no señalarse, inquisitorial: miren por dónde, de su radical españolidad, ha ido a optar por las peores hechuras. Yo soy de Barça y mi hijo es del Madrid, todos tenemos nuestra cruz. En el año 96, penúltima vez que fui a Cataluña, mi hijo (que entonces tenía ocho años), se paseó por las Ramblas con el traje del Real Madrid que le habíamos comprado allí mismo y la gente le paraba y bromeaba con él. Me temo que eso hoy en día es historia: en mi última visita, que fue en 2009, pude ver en Gerona bastantes muestras de  intransigencia exclusivista, de las que referiré solo dos. Por el casco antiguo, se había impuesto la hitleriana normativa de no rotular los comercios en castellano: tú podías abrir un bar con el nombre de "The house of potatoes", por decir una chuscada, pero te multaban si le ponías "La casa de las patatas": de auténtica vergüenza en una supuesta democracia. Un día, paseando por esa misma zona, le preguntamos a una señora por dónde se iba a la subida a la muralla. Nos lo indicó amablemente y caminó un tramo junto a nosotros, momento que aprovechó para decirnos que a ella le daba igual en qué lengua le hablasen, que todas le parecían bien: ¿estaba implícitamente diciendo que no comulgaba con la cruzada contra el castellano que se percibía por allí? Juzgue cada cual. Y esto, por no hablar de los miles de personas a las que la imposición del catalán ha echado de Cataluña o tiene bastante amargadas: no es un mito, y yo mismo tengo unos cuantos conocidos. El nacionalismo se está cargando a Cataluña en muchos aspectos: no es España contra Cataluña, es Cataluña contra Cataluña. ¿Hasta dónde van a llegar estos totalitarios prepotentes en su empeño destructivo y su siembra de discordia o incluso odio? Algún día habrá que pararles los pies, digo yo.  

sábado, 14 de diciembre de 2013

Réquiem por Eurovegas

Ya es oficial, ya es definitivo,
los planes de González no valen un higo,
PORQUE...
 
 
 
  Estamos de enhorabuena: se frustró este aberrante intento de expolio en que los gobernantes madrileños iban a pasar por capitulaciones de república bananera con tal de montar una fuente de negocio para los amiguetes de siempre: constructores y especuladores. Adiós, Mr. Adelson, váyase a poner la bota en el cuello de otro.
   Sabéis que este asunto me preocupó desde el principio: he asistido a manifestaciones, he mandado cartas a la prensa (una, publicada) y he hablado de él en doce artículos de este blog, en algunos de ellos, como tema central. Echadle un vistazo a los que enlazo unas líneas más arriba y seguro que después os haréis estas preguntas: ¿cómo es posible que, en esas condiciones aberrantes que exigía Adelson, el PP haya estado tan empecinado en este proyecto? ¿Esa es la idea de dignidad de España como país que tiene este partido? ¿Tan ávido está de negocios? ¿Y los demás, y también los sindicatos? ¿Por qué han sido siempre tan tibios y solo han empezado a mostrar un rechazo algo más claro cuando han empezado a olerse que el proyecto no iba a tener éxito? La política en España se hace sobre principios tan poco nobles como el pillaje o el oportunismo.


viernes, 13 de diciembre de 2013

Bienvenido, profesor Atticus

   Hola, amigos. En la lista de blogs favoritos que tengo en la columna de la derecha, acabo de añadir un enlace con uno que se llama Profesor Atticus. Educación, sociedad y cultura. Os animo a que lo visitéis, porque tiene cosas muy interesantes, incluidas dos enlaces a otros blogs de su autor, Alberto Royo. Bienvenido, Atticus.

sábado, 7 de diciembre de 2013

Praxis educativa. 9: el sistema de evaluación de la LOMCE será igual (de malo) que el de la LOE

   Me llega un interesante documento elaborado por CCOO y titulado LOMCE: ¿CÓMO SERÁ EL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO?, el cual presenta un análisis de las novedades que supondrá la LOMCE. Se ha hablado mucho de las perspectivas que anuncia esta ley, pero muy poco acerca de lo que promete en aspectos puramente educativos. En lo que a estos se refiere, uno crucial es la evaluación: ¿cómo se va a evaluar y promocionar en la LOMCE?  Centrándonos en lo referido a la ESO, la LOE lo regula en su artículo 28; lo que se prevé por parte de la LOMCE lo tenéis en la página 20 del documento que os he enlazado. He aquí un extracto de lo más interesante:

LOE
LOMCE
1.- Las decisiones de promoción se adoptarán por acuerdo colegiado de la junta de evaluación.
2.- Los alumnos promocionarán con ninguna, una o dos materias suspensas.
3.- Se repetirá curso con tres materias suspendidas o más.
4.- Excepcionalmente, se podrá promocionar con tres materias suspendidas si se cumplen una serie de requisitos (véase el artículo 28).
1.- Las decisiones de promoción se adoptarán por acuerdo colegiado de la junta de evaluación.
2.- Los alumnos promocionarán con ninguna, una o dos materias suspensas, siempre que estas no sean a la vez Lengua y Matemáticas.
3.- Se repetirá curso con tres materias suspendidas o más, o con solo dos, si son Lengua y Matemáticas juntas.
4.- Excepcionalmente, se podrá promocionar con tres materias suspendidas o con Lengua y Matemáticas a la vez si se cumplen una serie de requisitos (véase el documento de CCOO).

   Todos sabemos que las juntas de evaluación son el momento crucial del curso. Si los criterios por los que se rigen son acertados y sus decisiones son justas y equilibradas, tendremos un pilar muy sólido para un buen sistema educativo, pero, si es al contrario, lo que sin duda tendremos garantizado será un sistema desastroso. En un artículo de no hace mucho, analicé en profundidad el funcionamiento viciado de las actuales juntas de evaluación, el cual está en absoluta coherencia con un sistema como el nuestro,  también viciado y fuertemente condicionado por la presión sobre los profesores para que concedan un aprobado fácil. Este es, me remito al artículo citado, uno de los peores males de nuestra educación, por sí mismo y por ser fuente de otros.
   Los raíles por los que circulan nuestras muy mejorables juntas de hoy son los que establece el artículo 28 de la LOE, ley que tiene proscrito el rigor educativo, cosa que uno se explica a la perfección: ¿qué rigor puede esperarse de un sistema en el que se promociona con dos materias suspensas y todavía, por si esta molicie falla, se establecen unos requisitos absolutamente movedizos para que se pueda promocionar con tres? El que tenemos, o sea, ninguno, como se comprueba en las actuales juntas de evaluación, que retraté ya sabéis dónde. Y ahora, el PP nos trae su LOMCE asegurando que va a hacer que nuestro nivel educativo suba como la espuma, pero conserva esas cruciales pautas tan viciadas como están: ¿se imagina el PP que así va a subir el nivel educativo? ¿Es tan ingenuo de pensar que esa subida la va a conseguir solo con las reválidas? Tengo mis dudas. ¿O acaso es que el PP cree que no existe la presión por el aprobado? Pues existe, y está muy interiorizada por la sociedad, los alumnos, la Administración educativa, la inspección e incluso parte del profesorado. Una cosa así no se cambia de la noche a la mañana y con políticas cosméticas, exige una actitud que el PP no está demostrando, lo que le sitúa, aunque pretenda hacernos creer otra cosa, exactamente en el mismo discurso que defienden el PSOE y los demás valedores del actual sistema. Con normas como estas, no va a mejorar la enseñanza en España, ¿será tal vez que lo que el PP busca es otra cosa?  

sábado, 30 de noviembre de 2013

El PP sigue desvariando

 ¿Se ha forrado usted metiéndose en chanchullos de comisiones ilegales, financiación ilegal de partidos y otras honestas tareas? No se preocupe, ya que podrá llegar a tesorero del PP, como los señores Bárcenas, Sanchís o Naseiro.
 ¿Tiene un día tonto y le da por meterse por una autovía en dirección contraria y causar la muerte de una persona y lesiones graves a otra? No se preocupe, porque es posible que el Gobierno del PP le indulte, como ya sucedió con Ramón Jorge Ríos Salgado.
 ¿Es usted presidente de una comunidad autónoma y, de los asuntos de corrupción, apuntan hacia su persona más flechas que si estuviera en una película de indios, e incluso llega a ser juzgado por un patético asunto de trajes regalados y sale absuelto por los pelos? No se preocupe, que el PP le respaldará como a don Francisco Camps, quien, por cierto, tras su paso por el gobierno de Valencia, ha dejado a esta comunidad hundida en la corrupción y en la ruina. El último esperpento protagonizado por este señor, con el asunto de su paradero desconocido para no declarar en el caso Nóos y sus posteriores afirmaciones de que estaba en casa, es una muestra muy clara de la clase de individuos que en España hemos elevado a las más altas magistraturas.
 ¿Está usted condenado en firme por delitos diversos de corrupción urbanística? No se preocupe, sobre todo si es alcalde del PP, como Tomás Gómez Arrabal (Valle de Abdajalís), porque su partido le indultará. 
  Algo parecido está intentando hacer ahora con Pedro Hernández Mateo (Torrevieja), y en este caso, con alarmantes tintes clientelares, lo que abundaría en el temor de que el deterioro de nuestra supuesta democracia se va agrandando. Esto es una auténtica vergüenza y pone muy en duda la credibilidad de un  Gobierno que acaba de aprobar una ley de transparencia con el apoyo de los muy poco fiables nacionalistas. La transparencia se demuestra con hechos, así que habrá que estar muy atentos.    
  Pero, ojito, que el PSOE también ha hecho de las suyas en este terreno, que se lo pregunten a Cristóbal Fernández, alcalde de Carboneras.
   ¿Para qué seguir?
  

miércoles, 27 de noviembre de 2013

Presentación de la revista "El ballet de las palabras"

   De la revista El ballet de las palabras ya os he hablado aquí en alguna ocasión (del número 0 y del número 1), así que ya la conocéis y sabéis lo interesantísima que es. Hoy quiero contaros que ayer, a las ocho de la tarde, se presentó al público en un acto celebrado en un centro cultural de Rivas Vaciamadrid. Alguna vez os he hablado sobre algo que se está percibiendo en la sociedad actual: gracias en parte a la plataforma que representa Internet, se está produciendo una especie de rebelión cultural. De toda la vida ha habido una cultura oficial y de las grandes editoriales y de proyección general y una cultura de los que están/estamos fuera de esos grandes circuitos, voces marginales, independientes y/o heterodoxas que alcanzan/alcanzamos un eco mucho más limitado. Gracias a Internet -repito- estas voces están teniendo hoy en día algo más de proyección, pero no es solo gracias a Internet, sino también a unos actores que han estado ahí siempre: sitios como ese centro cultural de barrio como el de Rivas o esa asociación rebelde como La Morada y personas como Patricia, que está entregando mucho de su tiempo y sus esfuerzos para difundir la cultura. Y en esos desvelos suyos y por su gran amor a los libros y al saber, reserva en su revista un sitio para los menos conocidos: gracias, Patricia, en general (puedo asegurar que entre esos "marginales" he visto mucha calidad) y por lo que me toca. En su presentación de ayer, entre otras cosas, Patricia nos contó que la revista está teniendo muy buena acogida y que proyecta hacer al menos un número anual en papel. Muy buenas noticias ambas, y me ilusiona mucho la segunda, y no lo digo por nostalgias ni vainas, sino porque, leído como tengo leído bastante en pantalla y en papel, sigo viendo muchísimo más ventajoso y cómodo este último soporte, por muy mal futuro que se le augure, ya veremos. Y ya veremos también si, cuando salga esa revista en papel, los que se proclaman amantes de la cultura están dispuestos a demostrar sus amores gastándose unos euros en comprarla, también lo quiero ver, por aquello tan viejo de que obras son amores y no buenas razones.  
   En el acto estuvo presente el poeta Fernando López Guisado, que previamente había escrito en su blog este bonito artículo acerca de la revista y de Patricia. Fernando, como este vuestro humilde guachimán, es de los amigos con quienes Patricia cuenta a la hora de elaborar su revista. Yo también, otra vez, te doy la gracias, Patry, aparte de felicitarte por tu magnífica revista. 

domingo, 24 de noviembre de 2013

Los brotes verdes del guachimán

    Del viernes a hoy, vuestro amigo el guachimán ha vivido dos experiencias que le han hecho pensar que a lo mejor va a ser verdad eso que dice el Gobierno de la luz al final del túnel y los brotes verdes. Osa las refiero brevemente.
    1.- El guachimán se ahorra un euro. El viernes por la tarde fui a Madrid a casa de una amiga. Como llegué a las 19:50 y dejé el coche aparcado en una calle con estacionamiento vigilado hasta las 21:00, me acerqué al dispensador para sacarme el ticket y allí me encontré las siguientes tarifas:
    -Una hora: 1 € 20 cts.
    -Una hora y media: 2 € 20 cts.
   Yo necesitaba una hora y diez minutos, pero, entre que me pasaba o no llegaba, tenía que pagar un euro por esos diez minutos, así que lo que hice fue irme a dar una vueltecilla y volver a los diez minutos, confiando en que, en ese ínterin, no viniese un controlador y me multase. Tuve suerte: cuando volví diez minutos después, no había multa ninguna. Pude ya sacar un ticket de una hora, con lo cual, ¡me ahorré un euro!
    Esto es indiscutiblemente un brote verde de nuestra economía, pero... ¿os habéis parado a pensar en el simpático sistema de los parquímetros de Madrid? En primer lugar, ya tiene narices el hecho de que, cuando tras años de polémica se haya obligado a los parkings privados a tarifar en segundos, los parquímetros municipales lo sigan haciendo por tramos. Si el guachimán no hubiese sido tan astuto y valeroso, habría pagado una hora y media cuando solo necesitaba una hora y diez. En segundo lugar, también manda narices que una hora cueste 1 € y 20 cts. y una hora y media se vaya a los 2'20; sí, ya sé que dicen que es disuasorio para que la gente no se apalanque, pero, además de disuasorio, es abusivo. En tercer lugar, algo que no había mencionado hasta aquí: algunos sabéis que los parquímetros madrileños no devuelven dinero sobrante; así, si yo hubiese tenido solo una moneda de un euro y otra de cincuenta céntimos, a no ser que  alguien me hubiese dado cambio (y los establecimientos de Madrid ya están hartos de esto y no suelen darlo), habría tenido que pagar 1'50 € por un servicio cuyo precio fijado es de 1'20 €. Para quienes no lo sepáis, os explicaré que estos parquímetros que no dan cambio los impuso Gallardón cuando era alcalde de la capital, con gran indignación y protesta de los ciudadanos, ya que existen en el mundo parquímetros que sí lo dan, pero lo que sí sabéis todos es lo sensible que es este señor al sentir de los ciudadanos y a sus protestas, aunque sean tan justas como en este caso. De todos modos, algo bueno tendrán estos parquímetros, porque, con el paso del tiempo, he ido a ciudades que antes tenían otros que sí daban cambio y los han sustituido por estos que introdujo Gallardón. ¡Qué cucos! ¿Cuánta pasta de gañote se estarán llevando el ayuntamiento de Madrid y algunos otros con eso de tarifar por tramos? ¿Y con lo de "disuadir"? ¿Y con lo de no devolver cambio? Pasta de los ciudadanos, naturalmente. ¡Esto sí que son brotes verdes!
    2.- Al guachimán le tocan ocho euros. Esta mañana he visto que el jueves me tocaron ocho euros en la lotería primitiva del jueves pasado. Esto es indiscutiblemente otro brote verde de nuestra economía, pero... ¿Os acordáis de un artículo mío que se titulaba Dentellada del 20% a la ilusión? Analicemos este brote verde a la luz de aquel artículo. Los ocho euros con que he sido agraciado me han caído en el sorteo número 93 de la lotería primitiva. En ese sorteo se recaudaron 14.411.350 euros, de los que 7.926.242'50 fueron destinados a premios, con lo que quedaron para el Estado 6.485.108'50 (o sea, el 45%). Ahora bien, en este sorteo, hubo 201 premios de 2.948'44 euros (=592.636'44 €), siete premios de 39.074'98 euros (=273.524'86 €) y un premio de 1.823.499 euros. Estos premios sumados  alcanzan la cifra de 2.689.660'3 euros. Como todos ellos superan los 2.500 euros, el Estado, gracias a una idea de Rubalcaba que el PP cazó al vuelo, los va a gravar con un veinte por ciento, lo que añadirá 537.932'06 euros a lo que ya se llevaba y así le quedará un premio final de 7.023.040'5 euros, una cifra bastante por encima de los miserables ocho euros del guachimán: ¡esto sí que son brotes verdes! Era lógico que el Estado se llevase una proporción de los juegos de azar que organiza, y ya se llevaba una más bien suculenta; el invento ese de llevarse además un 20% de determinados premios es, directamente, meter mano en la cartera de los premiados, la mayoría de los cuales son gente normal y corriente, no traficantes de premios. Tomemos como referencia la cifra de este sorteo del que hablo, redondeémosla en 500.000 € y multipliquémosla por 93. Lo que nos sale son 46'5 millones de euros: eso más o menos sería lo que lleva rapiñado el Estado solo en la lotería primitiva y solo hasta el jueves 21 de noviembre de este año. ¿Cuándo eliminará el PP este abuso? ¿Lo suprimirá Rubalcaba, que es su papá intelectual, si llega al poder? Ya veremos.

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Empieza la cuesta abajo

   Se cumplen hoy dos años desde que el PP ganó las últimas elecciones generales y alcanzó el gobierno de la nación. Este aniversario lo reflejan así algunos de nuestros medios más importantes:
   -"El País" hace un repaso de la lista de incumplimientos electorales de Rajoy y de las cosas que han empeorado desde que gobierna. El recuento es espeluznante, aquí lo podéis ver:
   -ABC presenta un cronología de los hitos más relevantes de lo que llevamos de legislatura. Las pocas valoraciones en que entra son negativas. Aquí tenéis:
   ¿Ha cambiado algo desde noviembre de 2011? Bastante, pero hacia peor. Mientras la efervescencia ciudadana se va apagando, el poderío del PP se va asentando. Lo que en algún momento pareció que podía acabar en un vuelco que diera al traste con el actual círculo podrido que mueve los hilos en España ha ido difuminándose hasta llegar otra vez a estas huelgas generales de toda la vida, o sea, un diita de pataleo y listos. A la mañana siguiente, la vida sigue igual. Por su parte, como ya señalé en el articulito ese que tengo enlazado en la columna de la derecha, la partitocracia está capeando el temporal con un balance de daños más que aceptable, así que llegará 2015 y, mientras la ciudadanía habrá sido apaleada en diversos sentidos, se celebrarán unas elecciones y las ganará el PP (seguramente) o el PSOE, y el que sea gobernará aunque haya sacado cuatro votos, por supuesto, con el apoyo de CiU y/o el PNV. Será la vuelta a empezar, pero con el momento en que pareció que podíamos arrebatarles algunos privilegios ya superado, quizás para siempre: lo pagaremos caro, al precio de reinstaurar una vorágine de corrupción, mal gobierno e injusticia, ya lo veréis. 
   No hemos avanzado nada: seguimos con la misma ley de partidos, la misma ley electoral, los corruptos sin haber rendido cuentas salvo unos pocos, y ridículas, la pasta para la banca, los ricos ganando más que nunca, sin asomo de reforma fiscal ni de arreglo en el caos autonómico..., mientras, por otro lado, nos han caído encima la reforma laboral, los mil recortes habidos y por haber, el paro brutal, el empobrecimiento y el empeoramiento en el estado de bienestar y en derechos fundamentales, ahí tenéis lo último: como la gente protesta por la corrupción y la injusticia, la solución del PP: en lugar de combatirlas, cercenar los derechos de expresión y manifestación.  Lo de multar con 600.000 euros por manifestarse no se le hubiera ocurrido ni a Franco, bien puede decirse que estos del PP han caído en el delirio fascista, y ya sabéis que huyo del uso de estos términos.
   El plan del PP era este: hasta 2013, machacar literalmente al país con recortes y mutilación de derechos: esto era la cuesta arriba; a partir de 2015, la cuesta abajo: ir soltando un poquitín la mano, devolvernos un 10% de lo que nos han arrebatado e intentar hacernos creer que son ellos quienes nos lo dan por su generosidad y buena gestión, hacer una brutal propaganda (con apoyo del Olli Rehn y cómplices similares) encaminada a dar la imagen de que esto es el paraíso... Y rubricarlo todo con una campaña electoral triunfal para volver a gobernar. Lo estoy diciendo desde hace mucho y se está cumpliendo, ¡ay de nosotros como lo consigan!
   Y lo van a conseguir, porque ¿qué hay enfrente? ¿Los partidos? Serían comparsas de ese juego, porque viven de él. ¿Los sindicatos? Casi lo mismo. ¿Las mareas? Algunas, como la verde, están domesticadas por los propios sindicatos. ¿Los movimientos ciudadanos? Los veo muy desinflados.
   La operación cuesta abajo está en marcha, que no nos pase nada. Si alguno conoce una organización que ofrezca una alternativa real a esto, que me lo diga, porque me apunto.

Malala, premio Sajarov

 
Malala Yousafzai recoge un galardón por su labor, el pasado 11 de noviembre en Nueva York.
 
 
   De nuevo tengo el placer de traer a este blog a Malala Yousafzai, en esta ocasión, porque ha sido galardonada con el premio Sajarov a la libertad de conciencia 2013, reconocimiento que tiene más que merecido.  Con solo once años, Malala empezó a denunciar los obstáculos que en su país, Pakistán, se ponen para impedir que las niñas estudien: esto es luchar por la educación y por la no discriminación de las mujeres, como prueba el conocidísimo hecho de que las acémilas islamistas, fieles a su estilo, la "premiaran" intentando asesinarla a los dieciséis años. Hoy, en su discurso, Malala ha dicho cosas muy importantes, como que el nivel de un país no se mide por su poderío militar, sino por su nivel educativo, o como que el mundo tiene que hacer algo ante la existencia de 57 millones de menores que no pueden ir a la escuela, o muchas otras, leed el enlace, y recordad que esta chica no sé si habrá cumplido ya los diecisiete años. Como profesor, me voy a quedar con estas palabras:
Muchos niños en el mundo no piden una Playstation,
sino un bolígrafo y un libro. Hagamos que puedan tenerlo. 
   Mi felicitación y mi admiración para Malala Yousafzai.

sábado, 16 de noviembre de 2013

Mis disculpas, Pepe

   Hoy me he dado cuenta de que, entre las reseñas a "La república mejor" que tengo enlazadas en la columna de la derecha, me había olvidado de poner la que hizo mi amigo José Brea en su blog Medicina y Melodía. Acabo de subsanar el lamentable error. Perdona el olvido, Pepe, sabes que yo no quería.

jueves, 14 de noviembre de 2013

Praxis educativa. 8: de 11 a 23 (no todo van a ser malas noticias)

   Este año, doy clase a dos grupos de 2º de ESO, entre los cuales suman 46 alumnos. Poco antes de mediados de octubre, les hice el primer examen, que arrojó el resultado de 11 alumnos aprobados, es decir, algo menos del 25%. Esta misma semana, les he hecho el segundo, el cual ha sido aprobado por 23 alumnos, es decir, el 50% justo, o sea, hemos subido 25 puntos, hemos multiplicado por dos el número de aprobados...: cualquiera de las fórmulas triunfales que suelen utilizarse para presentar los datos cuando son buenos. Como os decía en el título, no todo van a ser malas noticias.
   Pero quizás lo mejor no sea este extraordinario salto, sino la manera como se ha producido. Ante el penoso resultado del primer examen, yo podría haber recurrido a trampas como hacer una inmediata recuperación superfácil para que aprobase el 80%, o haber bajado drásticamente el nivel del segundo examen con la misma finalidad, pero lo que hice fue lo contrario: tener un serio intercambio de pareceres con mis alumnos para advertirles que, si no trabajaban, no iban a aprobar. Recuerdo que, incluso, en uno de los grupos, cuando di el primer examen, había un corrillo haciendo un jocoso desafío para ver quién había sacado peor nota: detuve de inmediato la estúpida broma y aproveché para hacerles ver a ellos y a todos que un estudiante, cuando suspende, tiene que estar disgustado y preguntándose dónde ha fallado, en lugar de estar felicitándose por ser un burro. Ahí se acabó la broma.
   Otra cosa que ha influido es que, entre uno y otro examen, los padres recibieron la información de la evaluación inicial, la cual, en general, llevaba muy malos resultados. Parece que los padres, con lo que está cayendo, ya se van dando cuenta de lo que realmente importa y tampoco se lo tomaron a broma.
   En resumen: en un breve lapso de tiempo, se ha producido una sustancial mejora en unos resultados catastróficos y ha sido porque alumnos y padres se han puesto el mono de trabajo, no por haber recurrido a la fácil e inadmisible bajada del listón o a la protesta exigiendo laxitud. Una muy buena noticia, esperemos que se mantenga, porque el camino es este. Si el profesor exige, el alumno estudia y aprende; si el profesor cede y regala... 25% de alumnos sin obtener el título de graduado en ESO.

martes, 12 de noviembre de 2013

José Ignacio Wert es insostenible

   A veces sucede que uno tiene que dejar explícito lo que se daba por supuesto, para que no queden dudas acerca de lo que piensa, así que repito lo del título: José Ignacio Wert es insostenible como ministro, fundamentalmente, por dos razones: porque es valedor de una ley con demasiados defectos y porque su afán de recortar es demencial y un tanto perverso, ya que le ha llevado a manipulaciones como la última: tener ya montada una rebaja en lo que le corresponde al Gobierno de las becas Erasmus y haber pretendido achacársela a Europa. Como ya sabe todo el mundo, no ha colado, ya que desde Bruselas le han desmentido aclarando que, con sus nuevos planes, a los erasmus españoles no solo no les van a dar menos dinero, sino que les van a beneficiar con bastante más y que, por tanto, si en adelante empezaban a recibir menos ayuda, sería por culpa del Gobierno español. De esto se desprendería una tercera razón para descalificar a Wert: su torpeza.  
   Desde siempre, malos o buenos, los ministros han tenido como una parte indispensable de su política el intentar obtener los mayores beneficios para su parcela de gobierno y el defenderla contra ataques tales como recortes presupuestarios o postergaciones. Eso tiene tanto la lógica de la buena gestión como la de defender la propia imagen ante ciudadanos y subalternos. Tiene además un tercer sostén más pragmático: un ministro que no cuida la importancia, las asignaciones y la atención concedidas a su ministerio lo está empequeñeciendo y a la vez se está empequeñeciendo él mismo. Que a Wert, a pesar de esto, no le importe extenuar económicamente a la educación solo puede explicarse por un motivo: en el actual Gobierno del PP, está bien visto recortar. El apoyo que Rajoy le está concediendo a Wert hasta en este asunto tan grotesco de hoy parece abonar esta tesis, y así, con su política, Wert estaría haciendo puntos ante el jefe, aunque sea a costa de pulverizar la enseñanza a base de recortes, ¡qué penoso!
   José Ignacio Wert es, por tanto, un ministro muy poco sostenible, pero no todo lo que dice o hace es erróneo. Dice que el actual sistema es malo y hay que cambiarlo, lo cual es absolutamente cierto, pero la solución no es su LOMCE (algo dije sobre ella aquí); dice que hay que racionalizar el asunto de la becas, lo cual es verdad, porque está en parte contagiado por la actual falta de rigor, pero lo que está haciendo él es tomar esto como pretexto para recortar sin piedad; dice que en España hay demasiada universidad y demasiado poca FP y es cierto: tenemos dos universitarios por cada titulado superior en FP, justo lo contrario que en Europa, y en este punto lo sensato sería que invirtiéramos la tendencia. Pero aquí la sociedad entera -no solo José Ignacio Wert- choca con un poderosísimo entramado de intereses políticos, económicos, académicos...
   Wert es un mal ministro, sí, pero no es el único villano que acecha a la pobrecita educación.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

¿Pero alguien lo dudaba?

   Acaban de hacerse públicas las conclusiones de los informes forenses realizados sobre los restos de Yaser Arafat y de ellos parece desprenderse que murió envenenado. Una confirmación con pruebas empíricas siempre es el argumento irrefutable, pero, aunque no hubieran existido, la pregunta es: ¿acaso alguien lo dudaba? Parece ser que los restos de Arafat, aun con el tiempo transcurrido (falleció el 11 de noviembre 2004, hace hoy casi nueve años justos), presentan unos indicios de polonio 210, ese producto tan útil para los crímenes de estado, que multiplican por 18 los normales.
   La muerte de Arafat y la humillante reclusión previa a que fue sometido durante años en la Mukata, el supuesto cuartel general de un líder de dimensiones históricas que los israelíes redujeron a un montón de escombros y en el que no había ni luz ni agua corriente, fueron uno de esos vergonzosos ejercicios de mirar para otro lado que a menudo ejecuta la comunidad internacional. Ningún poder hizo lo suficiente para evitar que se le ultrajase a él y, de rebote, al pueblo palestino, por lo que -revísense  las hemerotecas- tampoco extrañó que, en su momento, cuando murió, nadie hiciera caso a la acusaciones clamorosas de envenenamiento que partieron de su familia y sus allegados: ¡ay de los vencidos! Se señaló hacia muchos de sus adversarios, desde los israelíes (que siempre han negado tener nada que ver, aunque luego han ido saliendo "cosillas") hasta el entonces primer ministro de la llamada Autoridad Palestina, Mahmud Abbas (con amigos como tú...), cuya pasividad en todos estos acontecimientos fue tan ostensible como sospechosa.
   Arafat murió en 2004 entre denuncias de envenenamiento: ¿por qué no se realizó entonces la investigación que se abordó en 2012 y cuyos resultados salen ahora? Repito: ¿alguien dudaba que lo habían envenenado? El mundo no es tan tonto.

domingo, 3 de noviembre de 2013

No dice nada

   Se celebra estos días la Conferencia Política del PSOE y ha venido a animarla un grupo de notables que están dentro, fuera o en la órbita de este partido, los cuales han impulsado una Carta abierta a la Conferencia Política del PSOE, que tiene la intención de llamar a este partido a encabezar un reagrupamiento de la izquierda que arrebate el poder al PP y el muy relevante rasgo de no decir nada. La idea parece ser la de abordar un gran replanteamiento y actualización de las propuestas de la izquierda, de donde surja un nuevo proyecto político que ilusione y atraiga a la ciudadanía.  Me diréis que en este tipo de llamamientos es normal presentar líneas muy generales, pero, con lo que llevamos sufrido en España, hoy en día no basta con presentarse con vaguedades del tipo "somos de izquierdas y queremos acabar con el régimen de explotación e injusticia que ha implantado el PP y estamos a favor de la transparencia y de la redistribución de la riqueza y de la participación ciudadana y de los principios". Eso es muy difuso; con los oportunos retoques, podría lanzarse algo prácticamente igual desde el PP. Hoy en día hay que concretar más. Dennos ustedes pistas claras sobre lo que piensan que debe hacerse, por ejemplo, en materia de: recaudación, legislación laboral, fraude fiscal, políticas de población y territoriales, política de empleo, orientación de la economía, educación, sanidad, política exterior, medio ambiente, vivienda, corrupción, ley electoral, ley de partidos, competencias urbanísticas, Constitución, forma de Estado, derecho a decidir o unidad de España, política autonómica, políticas lingüísticas, función pública, controles a la banca y a las finanzas, recuperación de los derechos arrebatados por los últimos gobiernos, reforma de la Justicia... Háganlo, aunque sea en un anexo de dos folios a su carta, y entonces sabremos si su propuesta representa de verdad una regeneración democrática y nos convence, sean ustedes de izquierdas, de derechas o del Viso del Marqués.
   Hay que clarificarse, porque, mientras en el PSOE no parecen tener muy claro, por ejemplo, qué hacer con el delicado asunto del derecho a decidir (que lleva camino de quitarle muchos votos en Cataluña y muchos más aún en el resto de España), el PP está llevando a rajatabla su plan de ir dando cada vez más apariencia de mejoría para llegar a 2015 en condiciones de ganar y, tras hacerlo, reimplantar el ladrillazo. ¿Síntomas? Un pequeño ejemplo: ya empiezan a verse subidas del precio de la vivienda, a pesar del banco malo, el montón de pisos sin habitar que hay por ahí, la no implantación de la dación en pago y todo eso. Ojito. 

viernes, 1 de noviembre de 2013

Sale el nº 1 de la revista "El ballet de las palabras"

   Después de abrir brecha en agosto con su número 0, la revista digital "El ballet de las palabras" empieza a consolidarse con la publicación hoy de su número 1. Aquí os dejo el enlace:
   Quiero llamaros la atención sobre un par de artículos míos que Patricia ha tenido la gentileza de incluir:
   -Condición sine qua non. Sobre la actual ley de costas y la necesidad de respetar el medio ambiente por razones no solo ecológicas, sino también políticas. Aunque os fastidien mis monsergas, deberíais echarle un vistazo solo por la bonita foto que le ha añadido Patricia.
    -Tomarse la cosa en serio. Sobre los actuales conflictos de la educación y los males generales que la aquejan. Hago además una extensa exposición de mis propuestas, para que nadie diga que me limito a criticar (cosa que, además, no es cierta). Atención: en el segundo párrafo de la segunda columna, metí la pata y hay un error. Donde dice: "es patente la existencia de una feroz pugna entre los partidarios de la LO(GS)E y de la LOE", debe, lógicamente, decir: "es patente la existencia de una feroz pugna entre los partidarios de la LO(GS)E y de la LOMCE".


jueves, 31 de octubre de 2013

Con todos los honores: No, woman, no drive

 Para que se sepa que la lamentable discriminación de la mujer en el mundo islámico no es compartida por todos los hombres musulmanes, el joven Hisham Fageeh ha lanzado al mundo esta genial versión del "No, woman, no cry" de Bob Marley:
 
 
   Aunque ya es archiconocido, lo inserto aquí con todos los honores. Mis felicitaciones, Hisham.


martes, 29 de octubre de 2013

rEDUvolution: ¿el nuevo disfraz del fracasado pedagogismo?

   Estaba yo leyendo el ABC, cuando me encuentro con esta frase: "No existe trastorno de déficit de atención, solo niños aburridos". Como me parece muy sensato este ataque al hipertrofiado timo de la hiperactividad, pincho en la frase y llego a una entrevista a María Acaso, autora de un libro titulado "rEDUvolution", una nueva propuesta de revolución educativa. La señora Acaso dice cosas con las que estoy de acuerdo y otras con las que no, pero hay una serie de factores que me hacen sospechar que nos hallamos ante una formulación más del pedagogismo estilo Movimientos de Renovación Pedagógica, o sea, ante una revolución que, como tantas otras en la historia, ya está hecha y fracasada, así que nos ha favorecido ya con su particular aporte de calamidades, muy en concreto, una: la LOGSE. De entre las cosas de la entrevista que me hacen desconfiar, citaré un cierto tono entre buenista y mesiánico, esa inevitable idolatría del pedagogismo hacia las nuevas tecnologías, la vieja y catastrófica propuesta de poner al profesor a la altura del alumno, la absoluta inconcreción al hablar de programas educativos y su consiguiente desprecio por los contenidos.
   Una revolución nada revolucionaria, de penosos resultados y ya bastante vista, insisto, que se divulga por vías como un libro publicado en una de las máscaras del grupo Planeta o la Fundación Telefónica, organizaciones descamisadas donde las haya en el mundo de hoy. Termino: lo que realmente me ha dejado perplejo de la entrevista ha sido la respuesta que ha dado la autora del libro cuando le han preguntado por el papel del profesor en la nueva pedagogía; reproduzco sus palabras:
   Su papel debe entenderse como un productor cultural, como un artista. Debe saber coger conceptos y remixearlos, entendiendo como remixear el sistema de producción contemporánea. Eso no es copiar. Es relacionar. Y crear tu "playlist" de la clase.
   ¿Qué jerigonza es esta? Y otra cosa que me pregunto: ¿cuántas clases habrá dado realmente la señora Acaso? Algo me hace pensar que no muchas, como a menudo he visto en multitud de grandes innovadores, consejeros y revolucionarios de la educación que en el mundo han sido.

domingo, 27 de octubre de 2013

La AVT, el PP y UPyD no tienen derecho a manipular a las víctimas

   Para entender bien este artículo evitándonos precisiones que lo alargarían innecesariamente, no vendría mal que le echaseis un vistazo al que sobre la doctrina Parot hace en El bisturí mi amigo Paco, por dos razones: su excelente relato y valoración de la historia de este asunto y un comentario mío donde aporto algunos elementos más acerca del tema.
   No es necesario explicar que, hace unos días, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos emitió un fallo que consideraba no ajustada a derecho la doctrina Parot, la cual en su día sirvió para que, tratando de enmendar las aberraciones propiciadas por el código penal de 1973 (o sea, el último de la época franquista), quedaran con penas irrisorias crímenes tremendos. Descendiendo a los hechos concretos, se trataba de evitar la impunidad, sobre todo, de un buen puñado de terroristas, pero también de un número menor de violadores o violadores asesinos auténticamente repugnantes y que no hay que echar en olvido. Aunque la inmensa mayoría de los españoles seamos personas de bien a quienes nos indignaban esos crímenes, los que tenemos los pies en el suelo éramos conscientes de que la doctrina Parot, basada esencialmente en la aplicación retroactiva de las leyes, tenía pocas perspectivas de viabilidad en un estado que pretendiese ser de derecho e inserto en una Europa democrática: el problema real, repito, eran los errores de una legislación anterior, cosa complicada de arreglar.
   Sucedió el hecho de que la Asociación de Víctimas del Terrorismo (AVT) recibió esta sentencia con una reacción histérica y desmesurada, propiciada en gran parte por la personalidad de su presidenta, Ángeles Pedraza, una mujer a la que, a todas luces, le viene grande la alta influencia emocional de que está cargada la AVT, y lo digo simplemente porque esta señora, desde entonces, ha tenido en varias ocasiones el desparpajo de decir (nada menos) que el Estado español debe incumplir esta sentencia: ¿quién es Ángeles Pedraza para decretar tal enormidad, que sacaría a España de los círculos de la credibilidad democrática? Como ya se ha dicho muchas veces, las víctimas de todo tipo de crímenes, incluidos los terroristas, tienen derecho a la mayor consideración, pero eso no da a quienes se hallan el la cúspide de las asociaciones de víctimas la prerrogativa de manipular su muy respetable memoria en beneficio de sus intereses personales o de sus particulares visiones políticas.
   Y de eso se trata: de la manipulación de la memoria de las víctimas, porque hoy Madrid ha sido escenario de una lamentable ceremonia de tan execrable acto, en la cual han participado el PP (estaba y se le esperaba) y UPyD (con una penosa actitud carroñera, porque, como de hecho está sucediendo, sabía que los guantazos se los iba a llevar todos el oficiante mayor, o sea, el PP).  El espectáculo ha sido lamentable. El TEDH no ha fallado contra las víctimas, sino, como es su obligación y debemos agradecerle aunque esta vez nos contrarie, a favor de esos derechos humanos por los que debe velar. Aclarar esta diferencia es algo en lo que el Gobierno y el PP (y UPyD) deberían haberse aplicado, pero, demagógicamente, han elegido agregarse a una ceremonia de la confusión, cosa que no es buena para España y no creo que beneficie a la dignidad de las víctimas ni a su  memoria, como pretende UPyD.
   Hoy, en "El País", alguien señalaba muy acertadamente que para los beneficiarios de esta sentencia no representa demasiada gloria volver al País Vasco en el mismo tren que un violador; otra cosa que también se ha señalado ya a menudo es que la AVT, por sus consignas, con demasiada frecuencia, más que una asociación de víctimas, parece una organización política de ultraderecha, como le he oído a Pernando Barrena, y no es bueno que el aberchalismo demuestre en nada más clarividencia que el PP o UPyD. ¿Qué hacían representantes electos de este partido en la concentración de hoy? ¿Méritos electorales? ¿Para ganar qué votos? ¿Aclarará alguna vez UPyD cuál es su fondo ideológico o nos bastará con guiarnos por sus hechos? ¿Qué hacían gobernantes del PP como Ignacio González o Ana Botella protestando contra una decisión del TEDH? Demagogia y un flaco servicio a España, a la que ya ridiculizaron con lo de los JJOO y ahora ponen en una evidencia mucho peor con esto. Sus cargos conllevan representación institucional y de los ciudadanos en su totalidad, lo cual es muy serio: si no entienden esto, que se vayan. ¿Qué hacía Esperanza Aguirre? Lo suyo, enredar: "Esa sentencia es infame porque no tiene crédito y es algo vil", dice la que durante ha años ha presidido la Comunidad de Madrid, Dios nos valga. ¿Qué hacían, aparte de sembrar confusión, Floriano, Arenas y González Pons, que pretendió arrastrar al PSOE a este gran error político? ¿Os imagináis a los dos partidos que han gobernado y pueden gobernar España juntitos en una manifestación contra una sentencia del TEDH? ¿Qué imagen habríamos dado en el mundo? Lo único que nos faltaba. Cuando pienso que el PP puede volver a gobernar, me dan escalofríos. 

viernes, 25 de octubre de 2013

25 - X - 2013

   1. Balance sucinto
   Pasó la huelga general del día 24 y llegó el 25: ¿qué hay de nuevo, viejo? Retomando uno de los argumentos de mi artículo de hace unos días, no se aprecian diferencias entre el día 23 y el 25, luego parece que no es ningún sacrilegio decir que esta movilización ha sido un brindis al sol, otro más, porque no es ocioso recordar que, con parecidos planteamientos a la de ayer, ya tuvimos huelgas generales de la educación en mayo de 2013 y en mayo de 2012: es de puro cachondeo: lo que se dijo de aquellas convocatorias y lo que se está diciendo de la de ayer (ya veremos en qué queda esa tibia invitación al diálogo) es tan similar que las noticias parecen la misma, pero con distintas fechas. Y me paro aquí, porque sería de auténtico vértigo bucear en la desmesurada cantidad de huelgas inútiles (generales o no) de uno, dos o tres días que hemos tenido en la enseñanza en los últimos 25 años, lo que me lleva de nuevo a reafirmarme en cosas ya dichas, a saber:
   -No han traído, ni de lejos, ninguna mejora para el profesorado, y sí los inexcusables descuentos. Son, pues, una prolongada tomadura de pelo al colectivo, que solo ha servido para debilitarnos y que los sindicatos cubrieran el expediente y vivieran muy cómodos (y, durante lustros, muy requetebién).
   -Resulta una desproporción llamar a estas cosas huelgas generales, y no lo digo por mero perfeccionismo terminológico, lo digo porque esa imprecisión terminológica también es un fraude: convocas a una huelga general y la gente piensa que va a algo importante, con envergadura, eficaz, capaz de cambiar las cosas... y luego, ¿qué?: Un diita sin clase, una "mani" a las 18:30, y, hale, hasta la próxima "huelga general".
   -Resulta evidente que esta estrategia no funciona: ¿por qué el profesorado sigue secundándola? ¿Qué cuentas rinden quienes llevan años impulsándola? ¿Vamos a seguir eternamente realizando las mismas acciones rutinarias e inútiles o vamos a pararnos algún día a pensar en lo que nos conviene?
2. Eso, eso: ¿qué es lo que nos conviene?
   Doña Monserrat Gomendio, secretaria de estado de Educación, ha venido en estos día realizando declaraciones interesantes. Dijo primero que el actual sistema educativo es insostenible (avalándolo con cifras de todos conocidas): es algo en lo que estoy absolutamente de acuerdo, otra cosa es que la LOMCE sea un recambio aceptable. Dijo después que convocar contra la LOMCE sin añadir una alternativa es como convocar a favor de lo que hay, es decir, de eso que es insostenible: esto tan cabal (y lo anterior) ya lo dije yo en mi artículo del otro día, señora Gomendio, ¿es que lee usted La garita del guachimán? Por último, hoy ha dicho algo puramente en la línea de derechona de su partido:  ha acusado a los huelguistas de protestar no por razones relacionadas con la reforma educativa, sino con las mejoras salariales, la reducción de carga lectiva y la del número de alumnos por clase. Tenemos que reconocer que esta señora sabe por dónde se anda. Además, esta última manifestación hay que analizarla a fondo, porque es muy interesante.
   En primer lugar, la señora Gomendio ha visto muy bien que esta huelga tiene dos reclamos absolutamente heterogéneos: el no a la LOMCE y la cuestión profesional: salarios, horarios, alumnos: insisto: ¿leerá esta señora La garita del guachimán? Y sabe muy bien que el primero es político y afecta a la guerra política PSOE-LO(GS)E vs. PP-LOMCE, mientras que el otro es profesional (pero muy relacionado con la calidad de la enseñanza, que no lo pierda de vista) y es el chantaje, señuelo o caramelito con que los defensores de la LO(GS)E han atraído al profesorado como fuerza de choque para sus guerras. ¡Por supuesto que sí, señora Gomendio!: hay una importante reivindicación profesional pendiente con el profesorado, justamente esa que usted señala, y tenga por seguro que este guachimán, de haber sido solo esa la reivindicación, hoy habría hecho huelga, pero, claro, el búnker logsiano, que tiene secuestrada a la educación, no va a malgastar su poder de convocatoria en tonterías, lo va a utilizar para defender lo suyo, o sea, la LO(GS)E. En segundo lugar, es verdad también que la señora Gomendio se ha puesto en evidencia con esas palabras: parece querer decir que está mal que un colectivo de profesionales defienda sus derechos, incluso después de los tremendos abusos de que ha sido víctima, pero, bueno, es un lapsus comprensible: la secretaria de estado de Educación es del PP. De todos modos, insisto: sabe muy bien lo que nos interesa a los docentes: salarios, horarios, número de alumnos: los tres elementos en que su partido nos ha estado haciendo en los últimos dos años un daño terrible a los docentes y a la enseñanza. Sí, señora: esto es lo que nos conviene. Lo otro, lo de la LO(GS)E y la LOMCE, dos malas leyes de dos malos partidos, es cosa de ellos y de sus satélites. Mientras convoquen por eso, el guachimán no va, a ver si algunos dejan algún día de intoxicarnos con sus manipulaciones. 
3. Pero ¿de verdad se está defendiendo la enseñanza pública?
   Una última observación: los actuales conflictos educativos se presentan como una defensa de la enseñanza pública y no dudo que sea esta la intención de los convocantes de acciones y sus seguidores, ahora bien, me gustaría dejar algunas reflexiones. El fracaso del sistema logsiano está demostrado por un aluvión de hechos que sería tedioso repetir: ¿de verdad es defender la enseñanza pública el negarse encarnizadamente a que sea objeto de la menor modificación? Hay un pecado que alcanza por igual al PP y al PSOE y sus respectivos aliados: la falta de voluntad de acuerdo: ¿de verdad es defender la enseñanza pública el no haber hecho aún auténticos esfuerzos por acordar una ley de amplio consenso? Las organizaciones que pintan en la educación llevan tres huelgas generales contra la LOMCE en un año, que son fruto de una política (por llamarla de algún modo) caótica, sin rumbo, ineficaz, sectaria e histérica: ¿de verdad es esto defender la enseñanza pública? ¿De verdad es defender la enseñanza pública que el Sindicato de Estudiantes saque de las aulas a los alumnos durante tres días seguidos, más los que vengan? ¿De verdad es defender la enseñanza pública que estos muchachitos (algunos, no tanto) aprendices de brujo tengan la potestad de mandar periódicamente al parque a chicos de doce, trece o catorce años? ¿De verdad es defender la enseñanza pública que salga en los medios una portavoz de un sindicato profesoral felicitándose por el 90% de seguimiento de la huelga de alumnos? ¿De verdad se creía esa señora que todos esos chicos estaban de huelga contra la LOMCE? Llevamos muchos años con esto: ¿seguro que no ha influido en el retroceso que en ellos ha experimentado la enseñanza pública?   



viernes, 18 de octubre de 2013

"La república mejor" en Acantilados de papel

   Hola, amigos. Hoy ha salido en "Acantilados de papel" una reseña que analiza "La república mejor". Aquí tenéis el enlace:

   La reseña la firma Lola Estal, a quien agradezco que haya tenido la amabilidad de elegir mi novela para publicar un comentario en la página. 

miércoles, 16 de octubre de 2013

Vasili Arkhipov

 
 
   A este guaperas de la foto, que se llamaba Vasili Arkhipov, es posible que le debamos usted y yo el estar vivos, y la humanidad, el seguir existiendo. Supe de su figura y de la crucial intervención suya que muy probablemente nos salvó hace unos días, viendo en La 2 un programa sobre la crisis de los misiles entre Estados Unidos y la U.R.S.S. de 1962.
   ¿Cuál fue esa intervención del señor Arkhipov? El 27 de octubre de 1962 (se van a cumplir dentro de nada cincuenta y un añitos), el submarino en que prestaba servicios fue acorralado por una docena de navíos estadounidenses, que lo hostigaron con cargas de profundidad. Ante esa situación, el capitán del submarino pretendió lanzar un torpedo nuclear, para lo cual debía contar con el consenso de otros oficiales, entre ellos, Arkhipov, que no solo fue el único que rompió el consenso, sino que, además, posteriormente, persuadió al capitán de que abandonase esa idea. De haberse lanzado ese torpedo, los norteamericanos habrían replicado y se habría iniciado el temido intercambio de bombazos nucleares, baile para el cual, por cierto, China habría quedado invitada, puesto que después se supo que entre los planes inmediatos de réplica americanos estaba un ataque al coloso asiático. Esto no ha sido lo único que se ha sabido mucho después: también se han conocido datos que ponían de manifiesto que el mundo estuvo realmente al borde del desastre nuclear.
   Como también más tarde se supo que los dos líderes envueltos en aquella crisis (J. F. Kennedy y Nikita Jrushchov), los cuales, aunque parezca otra cosa, hicieron enormes esfuerzos y concesiones para detenerla, se ganaron por su "blandura" la repulsa de los halcones de sus respectivos países. Lo que sí es de dominio público es que el norteamericano murió asesinado muy poco después y el soviético fue defenestrado. Aun con sus errores a cuestas, hoy se reconoce que en aquella ocasión lo que aportaron fue cordura.
   Como también la aportó Vasili Arkhipov, en un episodio apartado de la atención pública, pero tan definitivo como el que más. ¡Qué suerte tuvimos con que aquel día hubiera en el submarino soviético al menos un oficial templado y sensato! ¿Cuántas veces una catástrofe o una desgracia habrán sido evitadas por personas heroicas y anónimas como él? Y, mirado por el lado pesimista, ¿cuánto poder destructivo está en manos de personas como los otros oficiales, que estaban dispuestos a lanzar el bombazo? Mejor no saberlo, mejor pensar que, en el último momento, siempre aparecerá un Vasili Arkhipov.